نگاهى به مبانى نظرى انرژى هسته اى
دل هر ذره را که بشکافى...

 

اتم در زبان یونانى به معنى تقسیم ناپذیر است. این ایده، زاده تفکر دموکریتوس فیلسوف یونانى در ۲۳۰۰ سال پیش است. براى او این تصور محال بود که اجسام مادى بتوانند بى حد و حصر تقسیم شوند. اما «جان دالتون» شیمیدان بود که نخستین نظریه اتمى نوین را ارائه کرد. دالتون که کارش پژوهش در مورد هواشناسى بود، به ترکیب گازها علاقه مند شد و خیلى زود ایده تشکیل گازها از واحدهاى کوچک غیرقابل تقسیم در ذهنش شکل گرفت. او این نظریه را در سال ۱۸۰۸ تحت عنوان «سیستم جدید فلسفه شیمى» منتشر کرد. تا دهه پایانى قرن نوزدهم دو جنبه اساسى فیزیک کلاسیک یعنى مکانیک کلاسیک و الکترومغناطیس به خوبى شناخته شده بود و دانشمندان گمان مى کردند که طبیعت براساس دو نیروى گرانشى و الکترومغناطیسى ساخته شده است. درست در همین زمان بود که پدیده هایى مشاهده شد که طى دهه هاى ابتدایى قرن بیستم منجر به بزرگترین انقلاب هاى تاریخ علم یعنى نسبیت عام و مکانیک کوانتومى شدند. •رادیواکتیویته در سال ۱۸۹۶ آنتوان هانرى بکرل (Becquerel) فیزیکدان فرانسوى که از کشف اشعه X به وسیله رونتگن مطلع شده بود، به دنبال یک رشته آزمایش روى سنگ معدنى به نام اورانیل، فعالیت هاى پرتوافشانى خود به خودى خاصى را کشف کرد و آن را «رادیواکتیویته» نام گذاشت. پس از او مارى و پى یر کورى هم دو عنصر رادیوم و پولونیوم را کشف کردند که خاصیت رادیواکتیویته بسیار بیشترى داشتند. اما بیشتر پژوهش ها روى رادیواکتیویته به وسیله لرد رادرفورد انجام شد. او کشف کرد که خاصیت رادیواکتیویته ناشى از پراکنش سه نوع اشعه است: ۱- اشعه آلفا که توسط یک برگ کاغذ متوقف مى شود. بار آن مثبت است و در حقیقت همان یون هاى هلیوم دو بار مثبت یا هسته اتم هلیوم است. ۲- اشعه بتا که از ورقه چند میلى مترى آلومینیوم رد مى شود. بار آن منفى است. ماهیت این اشعه الکترون هاى پرانرژى است. ۳- اشعه گاما که از صفحات سربى به ضخامت ده ها سانتى متر هم عبور مى کند، از لحاظ الکتریکى خنثى است. این اشعه فوتون هاى پرانرژى با طول موج بسیار کوتاه است. دانشمندان با توجه به مجموعه آزمایش هاى رادرفورد به این نتیجه رسیدند که اتم ها برخلاف نامشان از اجزاى کوچکترى هم تشکیل شده اند.   • هسته افتخار کشف هسته اتم نیز از آن رادرفورد است. او با کمک دو دانشجویش به نام گایگر و مارسدن با انجام آزمایشى که «پراکندگى» نام دارد، به وجود هسته پى برد. رادرفورد فکر مى کرد که اتم ها مثل مدل کیک کشمشى تامسون از تعدادى الکترون تشکیل شده اند که در یک فضاى پیوسته با بار مثبت قرار دارند. به همین دلیل ذرات آلفا را به سمت ورقه  نازکى از طلا پرتاب کرد. اما پراکندگى این ذرات از هسته طلا نشان داد که بارهاى مثبت در ناحیه بسیار کوچکى در وسط اتم متمرکز شده اند. شعاع اتم حدود یک آنگسترم (۱۰-۱۰ متر) است ولى اندازه هسته حدود ۱۰ فرمى (۱۴ -۱۰ متر) است.   • نیمه عمر پس از اینکه رادرفورد ماهیت تشعشع رادیواکتیو را کشف کرد، دانشمندان پى بردند که رادیواکتیویته به علت تلاشى خودبه خود هسته هاى سنگین و تبدیل آنها به هسته هاى سبک تر است. در حین این تبدیل، ذرات آلفا، بتا و گاما ساطع مى شود. در حقیقت پس از خارج شدن این ذرات از هسته، ماهیت آن تغییر مى کند. تعداد هسته هایى که در هر لحظه متلاشى مى شوند با تعداد هسته ها در آن لحظه نسبت مستقیم دارد. زمانى را که نیمى از هسته هاى ماده ابتدایى متلاشى مى شوند، نیمه عمر ماده مى گویند. یعنى اگر در ابتدا یک گرم ماده رادیواکتیو داشته باشیم، پس از یک نیمه عمر نصف و پس از دو نیمه عمر، یک چهارم و پس از سه نیمه عمر، یک هشتم مقدار اولیه را خواهیم داشت. نیمه عمر مواد مختلف متفاوت است و از چند میلیاردیوم ثانیه تا چندین میلیارد سال تغییر مى کند. معمولاً هرچه نیمه عمر بیشتر باشد، انرژى ساطع شده از تلاشى رادیواکتیویته کمتر است. نیمه عمر اورانیوم ۵/۴ میلیارد سال است. نیمه عمر رادیوم ۱۵۹۰ سال و نیم عمر راکتانیوم کمتر از ۱۰ هزارم ثانیه است.   • درون هسته مدل اتمى رادرفورد بیانگر این مطلب بود که هسته در وسط اتم داراى بار مثبت است و الکترون ها با بار منفى در اطراف آن قرار دارند. مدل اتمى بور هم مدل رادرفورد را کامل کرد و سازوکار منظمى را براى استقرار الکترون ها در اطراف هسته تدوین کرد. اما تفسیر و توجیه رادیواکتیویته تردیدى به جاى نمى گذارد که هسته ها خود مجموعه  مکانیکى پیچیده اى هستند که از اجراى سازنده متفاوتى تشکیل شده اند. این واقعیت که وزن اتمى ایزوتوپ هاى اتم هاى مختلف (بعضى از اتم ها درحالى که جرم اندکى متفاوت با هم دارند، خواص شیمیایى کاملاً یکسانى دارند، به این اتم ها ایزوتوپ مى گویند.) با اعداد صحیح (یا لااقل بسیار نزدیک به عدد صحیح) بیان مى شوند، نشان مى دهد که پروتون ها (حاملان بار مثبت) باید نقش یکى از اجزاى اصلى سازنده هسته را داشته باشند. ابتدا فرض مى کردند که درون هر هسته علاوه بر پروتون، الکترون هم هست. یعنى مثلاً کربن که جرم ۱۲ و بار ۶+ دارد، درون هسته خود ۱۲ پروتون و ۶ الکترون دارد و علاوه بر آن در بیرون هسته هم ۶ الکترون به دور آن مى  چرخند اما این راه حل از لحاظ نظرى مشکلات عدیده اى را به همراه داشت. اما رادرفورد و بور پیشنهاد کردند که علاوه بر پروتون ذره دیگرى هم جرم آن ولى بدون بار درون هسته است. آنها نام نوترون را براى آن انتخاب کردند و این ذره در سال ۱۹۳۲ توسط چادویک کشف شد.   • اسپین اتم ها در اثر گرفتن انرژى، تابش مى کنند. این تابش ناشى از این است که الکترون هاى اطراف هسته، انرژى مى گیرند و بعد این انرژى را به صورت یک فوتون با طول موج معین بازمى تابانند. اما خود این طیف در مجاورت میدان الکترومغناطیسى، به چند طول موج جدا از هم تفکیک مى شود. علت این است که الکترون ها در اتم، اندازه حرکت زاویه اى هم دارند. اشترن و گرلاخ نشان دادند که الکترون ها علاوه بر این اندازه حرکت زاویه اى، خاصیت دیگرى هم دارند که فقط در حضور میدان مغناطیسى آن را بروز مى دهند. به دلیل شباهت این خاصیت به اندازه حرکت زاویه اى، نام آن را «اندازه حرکت زاویه اى ذاتى» یا اسپین نهادند. بعدها ثابت شد که علاوه بر الکترون، باقى ذرات بنیادى هم اسپین دارند. مهمترین ویژگى اسپین این است که یک خاصیت کاملاً کوانتومى است و مشابه کلاسیک ندارد. ذراتى که اسپین نیم صحیح دارند (یک دوم، سه دوم، ...) فرمیون مى نامند، مثل الکترون، پروتون، نوترون و... این ذرات تشکیل دهنده ماده هستند. در مقابل ذراتى که اسپین صحیح دارند(صفر، ۱ ، ۲ و...) بوزون گفته مى شوند، مثل فوتون، مزون، گلوتون و... این ذرات حامل نیروها هستند.   • ایزواسپین و نیروى هسته اى هنگامى که نوترون توسط چادویک کشف شد، این واقعیت مسلم شد که علاوه بر نیروى گرانش و الکترومغناطیسى، حداقل یک نیروى دیگر در طبیعت وجود دارد و این نیرو است که عامل پیوند نوکلئون ها (پروتون ها و نوترون ها) درون هسته است. زیرا در صورت عدم وجود این نیرو، در اثر دافعه شدید بارهاى مثبت پروتون ها بر هم، هسته از هم مى پاشد. از این مثال برمى آید که اولاً این نیرو باید جاذبه اى باشد تا در مقابل دافعه پروتون ها بایستد و ثانیاً برد آن باید خیلى کوتاه باشد و از ابعاد هسته بیشتر نباشد. زیرا نیروى الکترومغناطیسى (در مدل بوهر) آرایش الکترون ها در مدارهاى اتمى را به خوبى توضیح مى داد. اما واقعیت مهم و جالب تر این است که باید براى این نیرو، پروتون و نوترون به یک شکل دیده شوند و فارغ از اختلاف بار الکتریکى این دو ذره یک شکل باشند. هایزنبرگ با استفاده از این واقعیت و با ایده گرفتن از نظریه اسپین، مفهوم ریاضى جدیدى به نام «ایزوتوپ اسپین» یا ایزواسپین را معرفى کرد. او پیشنهاد کرد که همان طور که در حضور میدان الکتریکى خطوط طیفى یکى هستند و با ظهور میدان مغناطیسى به چند خط دیگر شکافته مى شوند، نوکلئون ها (پروتون و نوترون) هم در حقیقت در مقابل نیروى هسته اى یک ذره هستند اما هنگام ظهور نیروهاى الکترومغناطیسى به دو ذره با ایزواسپین متفاوت تبدیل مى شوند.   •نیروى هسته اى قوى یوکاوا فیزیکدان ژاپنى در سال ۱۹۳۵ براى توضیح نیروى هسته اى گفت: این نیرو باید در اثر مبادله ذره اى به نام پیون (مزون پى) بین نوکلئون ها به وجود بیاید. چون این ذره نسبتاً سنگین است، اصل عدم قطعیت هایزنبرگ ایجاب مى کند که برد این نیرو کوتاه باشد، به این ترتیب ایده مبادله ذره، توانست تمام ویژگى  هاى نیروى هسته اى را توضیح بدهد. پیون ها هم مثل نوکلئون ها براى نیروى هسته اى یک ذره به شمار مى روند اما ایزواسپین آنها یک است یعنى در مقابل نیروى الکترومغناطیسى ۳ حالت پیون با بار مثبت و با بار منفى و خنثى را دارند. یک پروتون، با از دست دادن یک پیون مثبت به نوترون تبدیل مى شود و این پیون مثبت خود یک نوترون دیگر را به پروتون تبدیل مى کند. دوتا نوترون یا دوتا پروتون هم مى توانند با هم پیون خنثى (صفر) مبادله کنند. یک نوترون هم با از دست دادن یک پیون منفى به پروتون تبدیل مى شود و این پیون منفى با یک پروتون دیگر، یک نوترون تولید مى کند. به این ترتیب با مبادله این ذرات، نوکلئون ها در هسته پایدار مى مانند.   • نیروى هسته اى ضعیف یکى از ویژگى هاى بارز نوترون نیم عمر آن است. نوترون در حالت آزاد پس از ۱۸ دقیقه متلاشى و به یک پروتون و یک الکترون تبدیل مى شود. این مدت بسیار طولانى تر از تمام پدیده هایى است که با نیروى قوى سروکار دارد. نیرو هاى الکترومغناطیسى هم بر نوترون بدون بار عمل نمى کنند. پس واضح است که تلاشى نوترون، ناشى از یک نیروى جدید در طبیعت است. به علت ضعیف بودن این نیرو نسبت به نیروى هسته اى آن را نیروى هسته اى ضعیف نام گذاشتند. تلاشى هسته که نتیجه آن تولید پرتو بتا است هم ریشه در این نیرو دارد.   • شکافت فرمى در فاصله کمى بعد از کشف نوترون در سال ۱۹۳۲ بررسى هسته اتم هاى سنگین بمباران شده به وسیله نوترون را آغاز کرد و از انجام این آزمایش ها با اورانیوم نتایج عجیبى به دست آمد. اتوهان و اشتراسمن در سال ۱۹۳۹ این معضل را حل کردند. آنها کشف کردند وقتى که اورانیوم با نوترون بمباران مى شود، هسته هایى مثل باریو تولید مى شوند که عدد اتمى آنها خیلى کوچک تر از عدد اتمى اورانیوم است. لیز میتنر فیزیکدان آلمانى که در سوئد زندگى مى کرد، این پدیده را به دقت بررسى کرد و نام شکافت را براى آن انتخاب کرد. بور و ویلر با ارائه مقاله اى فهم نظرى شکافت را به طور کامل ممکن کردند و پس از ارائه مقاله آنها کلیه پژوهش هاى علمى در مورد شکافت هسته اى تا به امروز جزء اسناد فوق العاده سرى، طبقه بندى مى شود.   • گداخت هسته هاى خیلى سبک مثل هیدروژن یا هلیوم انرژى بستگى کمترى نسبت به هسته هاى سنگین دارند. اگر دو هسته سبک در هم ادغام شوند، هسته سنگین ترى را به وجود مى آورند و مقدار زیادى انرژى به صورت انرژى جنبشى آزاد مى شود. براى انجام گداخت باید هسته ها را بسیار به هم نزدیک کرد. دافعه الکترواستاتیکى مانع بزرگى براى این فرآیند است. این واکنش با افزایش انرژى جنبشى هسته هاى اولیه انجام مى شود. دسترسى به چنین انرژى هایى در شتاب دهنده ها آسان است اما براى اینکه این واکنش خودنگهدار باشد، به دمایى حدود ۱۰۸ کلوین نیاز است. (دماى سطح خورشید شش هزار کلوین است.) چنین وضعیتى تنها در حالت پلاسمایى ماده پیش مى آید که در آن هسته ها و الکترون ها از هم جدا هستند. پژوهش ها به روى گداخت هسته اى همچنان ادامه دارد و قرار است در رآکتور Iter در فرانسه براى نخستین بار چنین فرآیند خود نگهدارى اى ایجاد شود. اما شاید رسیدن به این هدف چند دهه طول بکشد.   --------------------------------------- منابع: ۱۹۹۴ ۱-H.Frauenfeldor, E.Henley, Subatomic Physics, ۱۹۸۷ ۲-D.Griffithe, Elementary Particles, ۱۹۸۶ ۳-L.Rayder, Elementary Particles and Symmetries, ,1994 ۳ ۴-R.Feynman, Feynman Lecture on Physics,Vol

روز اول :
پسر: سلام
دختر : سلام
پسر: چطوری؟
دختر : بد نیستم مرسی

هقته اول :
پسر: سلام
دختر : علیک سلام
پسر: چطوری؟
دختر : بد نیستم مرسی . تو چطوری؟

هقته دوم :
پسر: سلام
دختر : علیک سلام . چطوری؟
پسر: قربانت . بد نیستم . تو چطوری؟
دختر : مرسی .... خوبم !

هفته سوم :
دختر: سلام
پسر: سلام . چطوری ؟ خوبی؟
دختر: مرسی خوبم . خیلی خوبم و یک نگاه معتی دار به پسر .

هفته چهارم :
دختر : سلام عزیزم . چطوری ؟ خوبی؟
پسر: سلام عزیز دلم . مرسی بد نیستم . تو چطوری ؟
دختر : مرسی . می دونی ؟ می خوام یک چیزی بهت بگم . نمی دونم الان بگم یا بعد؟
پسر: بگو عزیزم
دختر : نه ... حالا زوده ..... باشه بعد !

هفته پنجم :
دختر : سلام عزیزم ... چیزی که هفته پیش می خواستم بهت بگم این بود که دوستت دارم ... عاشقتم ... زندگی بدون تو برام بی معنیه . تمام آینده خودمو با تو می بینم . اگه تو نباشی آینده برای من هیچه !!!!!!
- و کلی از این حرفها ...... و پسر باور می کنه !

هفته ششم :
پسر: امروز یک دختری توی خیابان آمد از من یک آدرس پرسید . منم ...
دختر: دیگه چی ؟!!! دلمو شکستی . تو که می دونی من چقدر حسودم ! چرا این کارو کردی ؟
پسر: من که کاری نکردم فقط جواب سوالشو دادم .....
دختر : یک قول به من می دی؟
پسر: بله
دختر : قول بده دیگه با هیچ دختری حرف نزنی
پسر: باشه عزیزم قول می دم

روابط سالم و صمیمی و رمانتیک نه Sexi ادامه دارد .....

ماه هجدهم :
دختر : برام خواستگار آمده
پسر: غلط کرده .....
دختر: چرا؟ خوب طوری که نیست اونم بالاخره آدمه !!!!
پسر : تو چه جوابی بهش دادی ؟
دختر : هنوز هیچی !
پسر: ما کلی قرار مدار با هم داشتیم ! حالا می خوای اونو بذاریش جای من ؟
دختر : یه چیزی رو می دونی ؟ اون هیچ وقت نمی تونه جای تو رو بگیره !
پسر: من چیکار کنم ؟
دختر : نمی دونم ! فقط به من قکر نکن ! من اگه بدونم تو به من فکر می کنی آب خوش از گلوم پایین نمی ره ! میگم برو زودتر زن بگیر !!!!!!
پسر : حسودیت نمی شه ؟
دختر : نمی دونم چرا دیگه از این که تو رو با دختر دیگه ای ببینم حسودیم نمی شه !!!
پسر: در فکر و خیال خود ..... من می دونم چرا !!!!!!!
بعدش پسر از خاطرات خوش گذشته می گه و دختر هم برای خالی نبودن عریضه سنت آبغوره گیری رو اجرا می کنه !
دوران خوش دختر و دوران تحول پسر شروع می شه !
دید پسر نسبت به دختر ها عوض می شه . قلبش نسبت به واژه هایی از قبیل دوستت دارم عاشقتم و ..... مقاوم می شه !
 

حالا اگر مورد مشابهی برای پسر پیش بیاید در آینده :

روز اول :
پسر : سلام
دختر : سلام
پسر : میایی خونمون ؟
دختر : نه !
پسر : مگه به من اعتماد نداری ؟
دختر : چرا ...ولی خووووووب !!!!
در اینجا پسر مراسمی بنام مخ زنی را شروع می کنه و موفق هم می شه علتش هم حرفهایی هست که بتازه گی از دختر قبلی یاد گرفته !

پسر : تو که می دونی من چقدر دوستت دارم
دختر : آره ..... ولی ..... آخه ......
پسر : من قول می دم برای خواستگاریت بیام و بگیرمت !!
دختر : جدی می گی ؟؟؟؟ و قند توی دلش آب می شه !!!!!
پسر : آره قربونت برم ... و با یک نگاه عاقل اندر سفیه به دختر

یواش یواش دل دختر نرم می شه و رضایت می ده !
و پسر : پس بریم ؟؟؟؟؟؟؟

عصر همان روز :
ریییییینگ ........ رییییینگ ......
پسر که با رفتن دختر به خواب عمیقی فرو رفته در حالیکه خسته است با زحمت و غرغر گوشی را بر می دارد !!
پسر : بله ؟ بفرمایین .
دختر : سلام
پسر : سلام چطوری ؟
دختر : مرسی . باهات کار دارم !!!!
پسر : تو که یک ساعت نیست از اینجا رفتی ؟؟؟؟؟!!!!!!
دختر : می خوام دوباره ببینمت !!!!! فردا بیام خونتون ؟!!!!!
پسر : در حالیکه موفقیت بزرگی کسب کرده می گه چرا که نه !!!!!!!!

The  first  physician  is  GOD

بیماری های مقاربتی (STD) به طور وسیعی گسترش یافته اند و یکی از شایعترین ناخوشی ها در جهان محسوب می شوند. بیماری های مقاربتی میتوانندبرای مدت طولانی انسان راگرفتارویااثرات نامطلوبی را بویژه برای زنان بصورت عفونت های دستگاه باروری، نازایی ومرگ داخل رحمی جنین (IUFD) ایجادنمایند.
ویروسHIV که بعنوان عامل بیماری ایدز شناخته می شود سیستم دفاعی بدن را تضعیف نموده و از توان این سیستم برای مقابله با عفونت وبیماری های کشنده می کاهد. بیشتر افرادی که بهHIV آلوده هستند نهایتا از ایدزخواهندمرد. هنوز درمان قطعی برای ایدز وجود ندارد.HIV با تماس های جنسی انتقال می یابد. زنان می توانند ویروس را در طول بارداری، تولد و شیردهی به فرزندانشان منتقل کنند.
دولت ها باید بدانند که پیشگیری ازاین بیماری ها و ارائه خدمات برای بیماری های مقاربتی و ایدز یک جز اصلی در بـرنامه های بهـداشت بـاروری در سـطح اولـیه بـهداشتیPHC هست. جـنسیت، سـن و دیگر اختلافات قابل طرح برای عفونت ایدز بایستی در پیشگیری، برنامه های آموزشی و همچنین ارائه خدمات در نظرگرفته شود.
اطلاعات، آموزش و مشاوره درخصوص رفتارهای جنسی و همچنین پیشگیری مؤثر از بیماری های مقاربتی از جملهHIV بایستی محور اصلی برای همه خدمات بهداشتی باروری و جنسی باشد.

مشکلات در یک نگاه

    [ هر روزه، بیشتراز یک میلیون نفر به یکی از بیماری مقاربتی (سالانه 333 میلیون مورد درجهان) آلوده می شوند. بیماری های مقاربتی خطر انتقالHIV را حداقل 4-3 بار افزایش می دهند.

    [ چهار بیـماری مقاربتی شایع (سیفلیس، سـوزاک، کلامـیدیا، تریـکومونا) به آسانی با آنتی بیوتیک های موجود درمان می شوند اما اکثر مردمی که مبتلا به  STDهستند، بویژه زنان، هیچ علامتی را نشان نمی دهند لذا لزومی به درمان هم احساس نمی کنند.

    [ هر روزه بیش از 15000 مرد، زن و کودک بهHIV آلوده می شوند. نیمی از آنهایی که به آلوده هستند زیر 25 سال دارند. 95% از مبتلایان به ایدز در کشور های در حال توسعه زندگی می کنند که عمده ترین علت انتقال، مقاربت زن و مرد (هتروسکسوال) بوده است.

    [ در جهان، زنان46% از بالغینی را که باHIV زندگی می کنند تشکیل می دهند. هم اکنون تعداد زنان آلوده بهHIV درآفریقای زیرصحرا بیشتر از تعداد مردان (یعنی 55% به 45% ) واحتمال آلودگی بهHIV در دختران 19-15 ساله 6-5 بار بیشتر از پسرهای هم سن خود می باشد.

    [ اغلب زنـان متـاهل و مجـرد قادر نیستند تا دربـرابرSTD وHIV از خود مـحافظت کنند چرا که آنها توانایی، اطلاعات، جرات یاتدبیر لازم راندارندتادرخصوص مسائل جنسی تصمیم بگیرندیاآنکه درموقع لزوم بر وضعیت بحرانی موجود فائق آیند(مثلا در استفاده ازکاندوم).
 

حوزه های عمل
از آنجا که پیشگیری امری حیاتی است، برنامه های آموزشی و خدماتی برای درمان STD و  پیشگیری AIDS ( همچون استفاده ازکاندوم ) باید درخدمات بهداشتی ‌ودیگرکانال ها تاکید ، و برای‌ همه‌کسانی که نیاز دارند قابل دسترس باشد. همچنین اجرای بیشتر بررسی ها در منطقه ضروری است تا کم هزینه ترین راه                                                                               

 نسبت افرادی که مبتلا به هستند همراه با شیوع به تفکیک منطقه ( 1999 )

تشخیصی را برای STD بیابند ، دارویی که احتمال انتقال ایدز را  از مادر به جنین بکاهد یا ازآن جلوگیری کند، متدهای سدی کنترل از بارداری ، و ساخت واکسن برعلیهHIV.
پایان دادن به تحقیری که هنوز برایSTD وAIDS وجود دارد و تشویق رفتار جنسی سالم که برای کاهش میزان آلودگی حیاتی است. مبارزات آگاهانه علیهSTD و ایدز بایددرسطوح ملی ومنطقه ای با مشارکت دولت ها، خیرین، بخش های خصوصی و سازمان های غیر دولتی ادامه یابد.
از آنجا که ایدز به آهستگی در زنان در حال افزایش است، احساس می گردد توانمند نمودن زنان و دختران با کسب اطلاعات مورد نیاز، وهمچنین کسب مهارت ها ومتد های لازم برای رفع رفتار جنسی ناسالم و ناخواسته مورد نیاز باشد. همچنین این بحران برای پسران و مردان نیز وجوددارد و بایستی با آموزش، درخصوص ارزش واحترام متقابل، برابری در جنسیت، ارتباطات جنسی وممارست در رفتارهای جنسی سالم آگاهی های لازم را کسب کنند.
توقع وکیفیت زندگی اکثر مبتلایان به ایدز می توانند باپایین آوردن بارهزینه داروهای موردنیازشان افزایش یابد درمان های ترکیبی ضدویروسی (که میزان عفونت را کاهش می دهد) موثرتر خواهد بود، ضمن اینکه بایستی این امر با کاهش قیمت ها وتداوم سیستم بهداشتی برای تامین متناسب و منصفانه تولید این داروها همراه گردد.

 مراجع و منابع:
 Family Care International-2000 Sexual & Reproductive Health( Briefing cards )

خوشحال خواهم شد چنانچه پیشنهادات خود را بفرمایید. برای انتخاب موضوع بعدی منتظر نظرات شما هستم.